„Uni auf den Acker!“ – eine weltzugewandte ökonomische Bildung auf Exkursion

„Uni auf den Acker!“ – eine weltzugewandte ökonomische Bildung auf Exkursion

Photo by henry perks on Unsplash

Johanna Hopp und Theresa Steffestun
VS Springer, 2021
Poziom: początkujący
Temat: philosophy of economics
Formularz: Journal Article & Book Chapter

In Zeiten multipler sozialer, ökologischer und ökonomischer Krisen sieht sich die Ökonomie, insbesondere aber die ökonomische Bildung durch die studentische Kritik an ihrer Weltfremdheit, Abstraktheit und ethischen Unschärfe zur Verantwortung gerufen. Im vorliegenden Beitrag berichten die Autorinnen von ihren Erfahrungen bei der Umsetzung einer dezidiert weltzugewandten ökonomischen Bildung. Diese rückt den Kontext wirtschaftlichen Denkens und Handelns auf der einen und das erkennende und sich bildende Subjekt auf der anderen Seite in den Mittelpunkt des Bildungsgeschehens. Am Beispiel der einwöchigen Exkursion von Ökonomiestudierenden der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung in das landwirtschaftliche Ensemble von Rothenklempenow legen die Autorinnen die didaktische Umsetzung dieses Bildungsanliegens dar.

 

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Schlagwörter: mainstream critique | pluralist teaching | social-ecological transformation | teaching
Der Vortrag von Michaela Haase bietet eine Einführung in die Wissenschaftstheorie, mit besonderem Bezug zu den Wirtschaftswissenschaften. Sie erläutert dabei die Argumente für Theorienpluralismus aus Sicht von Popper, Kuhn und Lakatos, geht auf den Instrumentalismus Friedmans ein und vergleicht die Ansätze Hayeks und Hempels zu wissenschaftlichen Methoden. 2015 Level: początkujący Wissenschaftstheorie (in den Wirtschaftswissenschaften) Michaela Haase Netzwerk Plurale Ökonomik Galbraith first explores the social darwinism of Herbert Spencer and others that served as apology for the highly unequal distribution of wealth in the US at the end of the 19th century and naturalized differences in wealth by appealing to the concept of natural selection of the fittest. Then some instances of the unscrupulous business practices (i.e. robberies) of the American railroad tycoons and other business magnates are recounted. Lastly, Galbraith lines out some of the arguments of Thorstein Veblen, who delegitimized and ridiculed the business and leisure activities of the rich by putting them in the same category as predatory and ritualized practices of primitive or ancient societies. Level: początkujący The Age of Uncertainty Episode 2 - The Manners and Morals of High Capitalism John Kenneth Galbraith BBC, CBC, KCET and OECA Die Vorlesung beginnt mit einer kurzen Übersicht zur Kritik an der Mainstream Ökonomik. Dabei wird Konzept der unsichtbaren Hand in den historischen Kontext gesetzt und einige der Annahmen und Inkonsistenzen der allgemeinen Gleichgewichtstheorie dargestellt. Der Hauptteil der Vorlesung beschäftigt sich mit Kooperations und Anti-Kooperationsspielen. Im Besonderen wird auf die Bedeutung bzw. die Möglichkeit von Rationalität in den Spielen eingegangen. Die betrachteten Spiele sind das Gefangenendilemma, Stag Hunt, Chicken, Battle of the sexes, und Taube/Falke. In der Diskussion der evolutionären Spieltheorie wird besonderes Augenmerk auf die Auswirkungen Häufigkeit eines Akteurs in einer Population gelegt. Die Vorlesung endet mit einem kurzen Exkurs zu den Eigenschaften von verschiedenen komplexen Systemen, u.a. power law Verteilungen. 2016 Level: zaawansowane Rationalität(en), echte Unsicherheit, und Evolution komplexer ökonomischer Systeme Wolfram Elsner Uni Bremen Parler de part des dépenses publiques dans le PIB a-t-il vraiment un sens ? Jean Gadrey critique cette approche en prenant l'exemple d'une simple entreprise commerciale. 2019 Level: początkujący Parler de la « part des dépenses dans le PIB » est une ineptie ! Jean Gadrey Alternatives Economiques

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