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In der Wirtschaft mit Svenja Flechtner ... und die (Plurale) Entwicklungsökonomik

In der Wirtschaft mit Svenja Flechtner ... und die (Plurale) Entwicklungsökonomik
Julia Cremer, Felix Roll, Martin Middelanis
Podcast, 2019
Grado: adelantado
Perspective: Economía conductual
Topic: Relaciones Norte-Sur y desarrollo, Reflexión sobre economía
Format: Podcast
Duración: 00:57:00
Enlace: https://inderwirtschaft.home.blog/2019/11/26/folge-1/

 

Martin und Felix haben mit Svenja Flechtner, Juniorprofessorin für Plurale Ökonomik, gesprochen. Dabei ging es um den Alfred-Nobel-Gedächtnispreis für Wirtschaftswissenschaften (2019) und wir konnten mal genau nachhaken, was es mit diesen „Randomised Controlled Trials“ in der Entwicklungsökonomik auf sich hat. Außerdem haben wir uns über Svenjas aktuelle Forschungsprojekte, eine Plurale (Entwicklungs-)Ökonomik und die Beziehung (oder Diskrepanz) zwischen Entwicklungsökonomik und Entwicklungspolitik unterhalten.

Svenja Flechtner ist seit 2018 Juniorprofessorin für Plurale Ökonomik an der Universität Siegen. Vorher war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin (Post-Doc) am Lateinamerika-Institut der Freien Universität sowie wissenschaftliche Mitarbeiterin (Prae-doc) an der Europa-Universität Flensburg. Dort erwarb sie 2016 ihren Doktorgrad (Dr. rer. pol.) mit einer Arbeit zu "Aspirations and the persistence of poverty and inequalities".

Kommentar von unseren Editor*innen:

Der Podcast In der Wirtschaft möchte auf unterhaltsame Art und Weise in die Vielfalt der Wirtschaftswissenschaften einführen. Hierfür werden Expert:innen aus verschiedenen Teildisziplinen eingeladen. Mit ihnen wird im Laufe des Podcasts sowohl über ihre Forschungsthemen, als auch ihre Perspektive auf aktuelle, gesellschaftlich relevante Themen gesprochen. In lockerer Atmosphäre wird hinter die Kulissen der klassischen Vorträge geschaut. Dabei sprechen die Hosts mit ihren Gäst:innen auch über ihre persönlichen Erfahrungen in der Welt der Wirtschaft.

Das „In der Wirtschaft“- Team besteht mittlerweile aus Julia, Felix, Annabelle, Martin und Rudi (v.l.n.r.). Sie sind alle Mitte Zwanzig/Anfang Dreißig und (ehemalige) Studierende des Masters Plurale Ökonomik mit Schwerpunkt „Politische Ökonomie“ an der Universität Siegen.

 

 

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Schlagwörter: Development Economics | Global Inequalities | Randomized Controlled Trials | Research Methods
New challenges require new approaches. Is economics part of the problem or part of the solution? Probably both. 2021 Level: debutante Diversifying Economics - an Introduction Theresa Steffestun MÖVE (Mehr ökonomische Vielfalt erreichen) - Local Group Netzwerk Plurale Ökonomik A detailed introduction into dependency theory that rethinks its relevance to modern development challenges. 2020 Level: debutante Dependency Theory and Uneven Development Ingrid Kvangraven Crash Course Economics Während die Pluralismus-Debatte in den Wirtschaftswissenschaften an Fahrt aufgenommen hat, gibt es seit einigen Jahren vermehrt Forschung zur Vielfalt der wirtschaftlichen bzw. wirtschaftspolitischen Berichterstattung. Die Studie „Qualifiziert für die Zukunft? Zur Pluralität der wirtschaftsjournalistischen Ausbildung in Deutschland“ hat diese Debatten erstmals zusammengeführt und die Frage aufgeworfen: Wie ökonomisch plural und reflexiv werden angehende Wirtschaftsjournalist:innen ausgebildet? Kernergebnis: Vor allem ökonomische Grundlagenveranstaltungen sind überwiegend orthodox ausgerichtet und prägen potenziell nicht nur Ökonomie-Studierende, sondern auch zukünftige Journalist:innen – und damit zentrale mediale „Gatekeeper“ für ökonomische Theorien und Perspektiven. 2021 Level: debutante Pluralismus-Debatte meets Wirtschaftsjournalismus Valentin Sagvosdkin Exploring Economics This paper starts with an evaluation of three common arguments against pluralism in economics: (1) the claim that economics is already pluralist, (2) the argument that if there was the need for greater plurality, it would emerge on its own, and (3) the assertion that pluralism means ‘anything goes’ and is thus unscientific. Pluralist responses to all three arguments are summarized. The third argument is identified to relate to a greater challenge for pluralism: an epistemological trade-off between diversity and consensus that suggests moving from a discussion about ‘pros’ and ‘cons’ towards a discussion about the adequate degree of plurality. We instantiate the trade-off by showing how it originates from two main challenges: the need to derive adequate quality criteria for a pluralist economics, and the necessity to propose strategies that ensure the communication across different research programs. The paper concludes with some strategies to meet these challenges. 2017 Level: debutante Pluralism in economics: its critiques and their lessons Claudius Gräbner, Birte Strunk Journal of Economic Methodology Education policy seeks to ensure equality in access, equality within the classroom and in teaching- learning processes, and equality in outcomes. This course encourages students to assess and evaluate the extent to which these objectives are met in practice and the ways in which educational outcomes are shaped by, as well as alter, gendered social norms. Level: debutante Education, Gender and Development Ratna Sudarshan National University of National Planning and Administration, New Delhi

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Este proyecto es presentado por la Network for Pluralist Economics (Netzwerk Plurale Ökonomik e.V.) y socios internacionales.  Está comprometida con la diversidad y la independencia y depende de las donaciones de personas como tú. Donaciones regulares o puntuales serán muy apreciadas!

 

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