The invisible hand

BBC Radio , 2015
Level: beginner
Topic: Reflection of Economics
Format: Explainer Video
Duration: 00:01:35
Link: https://www.youtube.com/watch?v=-CqMMxsN_7c

Adam Smith's concept of the invisible hand and its subsequent perception in economics is illustrated in this short video.

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Tags: free market | history of economic thought | interests | invisible hand
Der vorliegende Sammelband unternimmt in einer Zusammenführung von didaktisch reflektierten Erfahrungsberichten erste Schritte in Richtung einer pluralen, sozioökonomischen Hochschullehre. In der Einleitung führen die Herausgebenden die zentralen Begründungskontexte für dieses Vorhaben zusammen: die evidenzbasierte Problematisierung standardökonomischer Hochschullehre steht dabei studentischen Forderungen und konkreten Alternativen gegenüber, die von ökonomischen Fachwissenschaftler*innen und …
2021
Level: beginner
Wirtschaft neu lehren
Janina Urban, Lisa-Marie Schröder, Harald Hantke und Lukas Bäuerle
VS Springer
Die Rolle des Optimierungskonzepts in den Standardlehrwerken der Mikroökonomik Torsten Heinrich Quelle: van Treeck, Till, and Janina Urban. Wirtschaft neu denken: Blinde Flecken in der Lehrbuchökonomie. iRights Media, 2016. Das Buch kann hier bestellt werden: http://irights-media.de/publikationen/wirtschaft-neu-denken/.   Rezensierte Bücher: Pindyck, R.S./Rubinfeld, D.L. (2013): Mikroökonomie, 8. Auflage, München: Pearson, 1013 Seiten. Im …
2016
Level: beginner
Die Rolle des Optimierungskonzepts in den Standardlehrwerken der Mikroökonomik
Torsten Heinrich
Wirtschaft neu denken: Blinde Flecken in der Lehrbuchökonomie
Why is mainstream economics in crisis? How can a pluralism of perspectives help to solve it? And why should you care? Join this guided tour through the complex landscape of economic thinking from philosophy of science to pedagogical innovations! https://unsplash.com/photos/1-29wyvvLJA
2021
Level: beginner
Making Many Maps: Why We Need an Interested Pluralism in Economics and How to Get There
Patrick Leon Gross
Patrick Léon Gross
Der vorliegende Beitrag versucht den Einfluss und die Größenordnung der akademischen Bildung in den Wirtschaftswissenschaften, vor allem der Standardlehrbücher, abzuschätzen und fragt kritisch, auf welchem Bildungsverständnis die moderne Wirtschaftswissenschaft implizit beruht.
2014
Level: beginner
Ökonomische Bildung: Geistige Monokultur oder Befähigung zum eigenständigen Denken?
Silja Graupe
Institut für Ökonomie und Philosophie Cusanus Hochschule

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